Kerjasama Internasional
| No | Instansi | Judul Kerjasama | Manfaat/Luaran | Durasi | Bukti Kerjasama | Tanggal Berakhir |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | IAMP (International Association of Muslim Psychologist) | International Islamic Course, Review of Islamic Psychology Doctoral Curriculum | Meningkatkan kualitas pembelajaran dan suasana akademik, Memberikan masukan untuk pengembangan kurikulum doktor Psikologi Islam | 5 Tahun | Islamic Psychology Course (MoU dan Kegiatan) | Senin, 4 Januari 2027 |
| 2 | PCIM Malaysia | Kerjasama Praktik Lapangan, Magang, Penelitian, dan Pengabdian Kepada Masyarakat (Tridharma Perguruan Tinggi) | Kerjasama dengan Instansi untuk membangun jejaring, Kesempatan tukar mahasiswa dalam Pelaksanaan Pendidikan, Penelitian, PKM | 2 Tahun | 02. Taufik_Self Concept of Preachers in Malaysia (MoU, Laporan) | Minggu, 1 Oktober 2028 |
| 3 | PCIM Taiwan | Increasing Earthquake Disaster Alertness and Mitigation in Taiwan | Peningkatan kualitas PkM sebagai pembicara di level internasional | 5 tahun | 2. PCIM Taiwan | Rabu, 8 September 2027 |
| 4 | International Open University (Gambia) | Dissertation examiner to Sana Rizwan | Meningkatkan kualitas pembelajaran dan suasana akademik | 5 Tahun | 9. Internasional-International Open University (MoU dan Kegiatan) | Minggu, 25 Maret 2029 |
| 5 | PCIM Pakistan | Kerjasama Praktik Lapangan, Magang, Penelitian, dan Pengabdian Kepada Masyarakat (Tridharma Perguruan Tinggi) | Kerjasama dengan Instansi untuk membangun jejaring, Kesempatan tukar mahasiswa dalam Pelaksanaan Pendidikan, Penelitian, PKM | 5 Tahun | PCIM Pakistan | Selasa, 1 Januari 2030 |
| 6 | Universiti Putra Malaysia | Student Exchange, Researches, Publication | Menambah wawasan psikologi Islam dari pembicara internasional | 5 Tahun | 8. Internasional-UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA | Jumat, 12 Mei 2028 |
| 7 | University of Leeds | Pendidikan, Penelitian bersama | Pendidikan, Penelitian bersama | 3 Tahun | Final_Signed_MoU_UMS-UoL_14.1.2026.pdf | Jumat, 8 Desember 2028 |
| 8 | No Data in Tab 2 | - | - | - | - | - |