Isnaya Arina Hidayati, S.Pd.I.,S.Psi.,M.Psi.
- Jabatan Akademik : Asisten Ahli
- NIK/NIDN : 100.1958/ 0619089001
- Bidang Keahlian : Psikologi Pendidikan, Psikologi Islam
- Email : [email protected]
- 2009-2012 : S1 – Universitas Muhammadiyah Surakarta – Pendidikan Agama Islam
- 2010-2014 : S1 – Universitas Muhammadiyah Surakarta – Psikologi
- 2013-2016 : S1 – Universitas Muhammadiyah Surakarta – Sains Psikologi Pendidikan
- 2009 – Dewan Redaksi – LPM Ar-Rasail
- 2010 – Wakil Ketua – Namlah (Debat Bahasa Arab)
- 2008-2011 – Education Department – MUEC-English Course UMS
- 2020-Sekarang – Kemitraan & HuMas – API-Himpsi Jawa Tengah
| Sertifikasi Kompetensi | ||||
| No. | Tahun | No. Sertifikat | Bidang Kompetensi | Lembaga Sertifikasi |
| 1 | – | – | – | – |
| Penghargaan | ||||
| No. | Tahun | Penyelenggara | Jenis Penghargaan | Tingkat |
| 1 | – | – | – | – |
| Visiting Professor | ||||
| No. | Semester/ Tahun | Mata Kuliah | Program Studi | Universitas |
| 1 | – | – | – | – |
| Keynote Speaker | ||||
| No. | Waktu | Judul Kegiatan | Penyelenggara | Tingkat |
| 1 | 17-19 Juli, 2020 | Workshop Pengembangan Soft Skill | Fakultas Psikologi (UMS) | Lokal |
| 2 | Juni, 2020 | (Seminar Keluarga) Islamic Parenting | IMM-UMS | Nasional |
| 3 | November, 2020 | Kajian Psikologi Islam (Belajar Daring Bikin Darting, harus bagaimana?) | KSPI- Al-Qolam | Regional |
| 4 | Juni, 2021 | Kajian Psikologi Islam (Psychological Well-Being dalam Perspektif Islam) | KSPI- Al-Qolam | Regional |
| Staf Ahli | ||||
| No. | Waktu | Judul Kegiatan | Penyelenggara | Tingkat |
| 1 | – | – | – | – |
| No. | Tahun | Judul Penelitian | Penyandang Dana |
| 1 | 2012 | Implementasi Pendidikan Kemandirian dan Manajemen Diri di Pondok Pesantren Ta’mirul Islam | Mandiri |
| 2 | 2016 | Daya Juang Pelajar Berprestasi dengan Keterbatasan Kondisi | Mandiri |
| 3 | 2017 | Pelaksanaan Program Kulliyatu Tahfidz Al-Qur’an Dalam Meningkatkan Hafalan Santri Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam Sukoharjo Tahun Pelajaran | Mandiri |
| 4 | 2018 | Hubungan Antara Konsep Diri dengan Kecemasan Berbahasa Asing- Studi Kasus Pada Mahasantri K.H. mas Mansyur Universitas Muhammadiyah Surakarta | Mandiri |
| 5 | 2020 | Faktor Relational Efficacy Dan Rasa Syukur Dalam Mempertahankan Daya Juang Berprestasi | Mandiri |
| 6 | 2020 | Adversity Quotient Of Outstanding Students With Limited Conditions | Mandiri |
| No. | Tahun | Nama Jurnal | Sebagai |
| 1 | 2017 | Iseedu International Journal FAI-UMS | Editor |
| 2 | 2019 – Sekarang | Indigenous Journal Psikologi-UMS | Editor |
| No. | Tahun | Judul Penelitian | Penyandang Dana |
| 1 | 2020 | Parenting-Perkembangan Sosio-Emosional Pada Anak Usia Dini | Mandiri |
| 2 | 2021 | Parenting-Mengasah Potensi dan Ketrampilan Anak Usia Dini Selama Pandemi | Mandiri |
| No | Tahun Terbit | Judul | Dipublikasikan pada |
| 1 | 2017 | Pelaksanaan Program Kulliyatu Tahfidz Al-Qur’an Dalam Meningkatkan Hafalan Santri Pondok Pesantren Modern Islam Assalaam Sukoharjo Tahun Pelajaran | Jurnal Ilmiah Pesantren Vol.4 No.1 (2018) |
| 2 | 2018 | Hubungan Antara Konsep Diri dengan Kecemasan Berbahasa Asing- Studi Kasus Pada Mahasantri K.H. mas Mansyur Universitas Muhammadiyah Surakarta | Jurnal Suhuf Vol.30 No. 1 (2017), View online |
| 3 | 2020 | Faktor Relational Efficacy Dan Rasa Syukur Dalam Mempertahankan Daya Juang Berprestasi | Jurnal Suhuf Vol.32 No.2 (2020), View Online |
| 4 | 2020 | Adversity Quotient Of Outstanding Students With Limited Conditions | Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi Vol.5 No.2 (1-12-2020), View Online |